细胞免疫过程:
T淋巴细胞发挥作用,可分为三个阶段:(1)T淋巴细胞特异性识别抗原过程;(2)T细胞活化、增殖和分化;(3)效应T细胞发挥效应.
体液免疫过程:
体液免疫的过程也可分为抗原识别,即B细胞活化、增殖与分化,合成分泌抗体并发挥效应三个阶段.
体液免疫:指B细胞在T细胞辅助下,接受抗原刺激后形成效应B细胞和记忆细胞.效应B细胞产生的具有专一性的抗体与相应抗原特异性结合后完成的免役反应.
细胞免疫:指T细胞在接受抗原刺激后形成效应T细胞和记忆细胞.效应T细胞与靶细胞特异性结合,导致靶细胞破裂死亡的免疫反应.
上边这些是最基本的概念,是一定要理解的.至于流程图,我建议你最好还是仔细看看书的好.
我现在提供给你一些我认为比较重要的知识点,也是我在做题的过程中常常用到的一些理论依据:
1.体液免疫与细胞免疫各有自己独特的功能,而且还相互配合共同发挥免疫效应.病毒感染过程中,往往是先通过体液免疫来阻止病毒在机体内传播,若病毒已经侵染到寄主细胞中,就要通过细胞免疫.这是效应T细胞与靶细胞结合,使靶细胞通透性改变,渗透压发生变化,最终导致靶细胞破裂死亡.
2.外毒素:体液免疫发生作用
3.胞内寄生物:体液免疫先起作用,阻止寄生物的散播感染;当寄生物进入细胞后细胞免疫将抗原释放;再由体液免疫最后清楚.
4.若细胞免疫不存在时,体液免疫也将大部分丧失.(这一点很重要的哦,我做许多题的时候都有碰到这个考点)
5.体液免疫的两个关键过程:(1)产生高效而短命的效应B细胞,由效应B细胞分泌抗体清除抗原.(2)产生寿命长的记忆细胞,在血液和淋巴中循环,随时"监察",如有同样抗原再度入侵,立即发生免疫反应以消灭之(二次反应).
免疫反应我总结出来的重点就是这些了,希望可以帮到你.
(1)据体液免疫和细胞免疫过程可知,图1为体液免疫和细胞免疫的过程,③为吞噬细胞处理抗原的过程,②为T细胞接受抗原,产生淋巴因子的过程,①为淋巴因子及抗原刺激B细胞的过程,④为T细胞增殖分化为记忆T细胞的过程.
(2)侵入到人体内的甲型H1N1流感病毒往往先通过体液免疫阻止病毒的散播,再通过细胞免疫使病毒从靶细胞释放出来,最后利用吞噬细胞将病毒彻底清除.
(3)T细胞、B细胞都是由骨髓造血干细胞分化发育而来,直接发挥免疫作用的是效应T细胞等细胞.
(4)艾滋病是由HIV病毒引起的,它专门攻击人体的T淋巴细胞,最终使人体的免疫功能丧失,这是一种免疫缺陷病.
(5)分析题图曲线,可知,A曲线是注射抗原X后,机体产生免疫反应产生的抗体数量变化,当第8天同时注射抗原X和抗原Y后,抗原X进入机体引起的免疫反应是二次免疫反应,抗原X可以直接刺激记忆细胞,记忆细胞快速增殖分化成浆细胞,浆细胞产生大量抗体,所以二次免疫反应的特点是反应快,产生的抗体多,抗体Y进入机体引起的免疫反应是初次免疫反应,产生抗体的速度较慢、数量较少,因此B曲线是机体产生的对抗原X的抗体,C曲线是机体产生的对抗原Y的抗体;若第8天不注射抗原X,初次免疫产生的抗体将逐渐消失,即D曲线.
故答案为:
(1)①为淋巴因子 ②为T细胞 ③为吞噬细胞 ④记忆T细胞
(2)ⅠⅡ③
(3)造血干细胞 效应T细胞
(4)T淋巴细胞 免疫缺陷病
(5)C B 第二次免疫应答反应快而强(或反应快,产生的抗体多) 记忆细胞 D
这句话的意思是,第二个信号起到了决定性的作用。如果没有第二个信号的刺激,仅凭第一个信号是无法激活免疫反应的。我可以举个例子。
我们每天吃的食物,对于我们身体来说,都是抗原。自然,他们也都携带有其特有的抗原决定簇,即第一信号。但这些食物为什么没有引起免疫反应呢?
这就是因为,它们无法提供第二信号的刺激。因为它们不会产生引起免疫反应的物质。
这个双信号系统对于生物体的发展具有至关重要的作用。
它起到了筛选抗原的作用。并不是所有抗原都需要免疫系统来消灭。
有些(比如食物)就可以通过其他系统进行消化、分解。
这就是所谓的第二信号确保免疫应答在需要的条件下才能得以发生。
第二个问题,暴露抗原决定簇的细胞确实是吞噬细胞。
它其实就是生物体内的一个清道夫。将所有值得注意的抗原,一一处理一遍,并将其表面抗原蛋白分解,使抗原决定簇暴露,并呈递下去,以便引起后续免疫反应。
希望我的解释对你有帮助。
关键词:体液免疫及细胞免疫的过程图