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我是小小志愿者手抄报(我是小小志愿者手抄报内容 文字)

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二年级关于疫情的手抄报_2020年抗击疫情手抄报

待春暖花开之时,让我们一起去接“武汉弟弟”回家。一起去吃那久违的热干面,去看樱花盛开!下面是我为大家带来的有关二年级关于疫情的 手抄报 _2020年抗击疫情手抄报,希望大家喜欢。

二年级关于疫情的手抄报

2020抗击疫情 作文 400字【篇一】

2020年的钟声刚刚敲响,一种病毒——新型冠状病毒就接踵而至。

就在 春节 这几天,湖北省武汉市发现了这种病毒。病毒不易被人察觉,有10-14天的潜伏期,并且这种病毒易于飞沫传染。也就是说,一个被此病毒感染的人,他什么泡酒美容养颜抗衰老的一句话、一口痰或打一个喷嚏,都有可能把其他人传染,所以在武汉发现这种病毒时,武汉的被感染情况已经非常严重。

为了打赢这场没有硝烟的战争。有许许多多的志愿者(医生、护士、司机等)从各地赶到武汉,来到了抗击病源的第一线,一起战斗。医生和护士穿着防护服,从早到晚一直在照顾病人。司机则是日夜奔波,为各个医院运送所需的物资。在后方,所有生产口罩和防护服的工厂,都放弃了休假,日夜不停的生产这些急用物资。经过他们的不懈努力,已经找到了病毒的来源,相信很快会抑制病毒的传染。伟大的中国人民一定会胜利。

钟南山院士语重心长地告诫大家:“为了不给身在前线的医护人员增加一份负担,我们安安静静地待在家里,不要到处乱跑,人人做好自我防护。”正如歌中所唱:一群人,一条路,坚持一直走下去,在一起,不容易,相守更加了不起。

加油,武汉!我们绝不放弃!

2020抗击疫情作文400字【篇二】

放寒假后,我满怀期待地准备迎接一个热热闹闹的春节,计划着跟亲朋好友一起到狂欢。可就在过年的前几天,网上出现一个爆炸性的新闻,武汉出现了一种传染病――新型冠状病毒肺炎。看着手机上的新闻,我一脸迷茫,这是啥玩意?我继续拿着手机往下看去,才知道是人感染了野生动物的病毒,而且在人与人之间还会传染。哦,我的天呐,那我就不能去玩啦?我准备已久的计划,岂不要泡汤啦?我天真地想,武汉离我们这么远,我们这里肯定没事。谁知,第二天,我们就得知这个病毒就已经从武汉传播到各个地方了,就连我们的浙江也没逃过这场劫难。唉,看来只能认命,在家无聊地看门了。

于是我想,没有被传染的人,该如何防范呢?我查看了手机,听了钟南山医生的建议,我知道了以下几点:

一是不串门,对别人负责,也对自己家人负责;

二是勤洗手,讲究卫生;

三是多运动,强身健体,增强免疫力;

四是吃食一定要吃熟食,减少细菌;

五是多喝水,有必要出门时必须戴口罩,提高自我防范意识。

这个寒假,我就按照钟南山医生的建议,居家隔离了。我知道,小小的我,不串门,不做移动传染源,就是对国家的贡献。我希望人们早日战胜病毒,回归我们以往正常的生活,让我们一起加油吧!

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我是小小志愿者手抄报 简便

        我是小小志愿者

什么是志愿者:

(Volunteer)联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”,具体指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬,奉献个人时间和行动的人。

根据中国的具体情况来说,志愿者是这样定义的:“在自身条件许可的情况下,参加相关团体,在不谋求任何质、金钱及相关利益回报的前提下,在非本职职责范围内,合理运思社会现有的资源,服务于社会公道事业,为葡助有一定覆要的人士:无展力断能及地、切合变质的、县一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。自愿委与社会公范适动地人享受乘类公交车,地铁免费,免费进公园及旅游景点。志愿者也叫义工、义务工作者或志工。他们致力于免费、无偿地为社会进步贡献自己的力量。志愿工作是指一种具有组织性的助人及基于社会公益责任的参与行为,其发展可追溯至第二次世界大战后,福利主义抬头导致各国政府支出崩塌发展义务工作以解决社会上不胜负荷的需求。

        主要领域和服务项目

.青年志愿者“一助一”长期结对服务计

2.青年志愿者扶贫接力计划。

3.大中专学生志愿者暑期文化养技卫生“三下乡”活动。

4.“保护母亲河”中国青年志愿绿色行动营计划。

5.中学生成人预备期志愿服务。

6.在大型活动和急难险重任务中分发挥青年志愿者

的作用。

7.围绕党政工作大局和社会益事在屁古原服务。

          小小志愿者奉献爱心

爱心是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。爱心,如沁人心牌的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。爱心,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽散。爱心,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。

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雷锋应该永远属于中国,雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神。以下是儿童学雷锋手抄报图片大全,和我一起看一下吧。

每到三月,伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵。三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月也是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的,因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴,使他永远载入了中华民族的伟大史册,牢牢的印在了千千万万中国人的心中,成为我们的永恒的榜样。

自从2003年我校被命名为雷锋学校之后,为了弘扬雷锋精神,让我们雷锋学校的每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋,学校开展了叫响我是雷锋学校人、创建雷锋式班级等活动。为了积极响应学校的号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我们高二一班全体同学开展了手拉手互帮互助活动。努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。我们以雷峰精神为主题制作了黑板报,时时提醒同学们无论何时何地都能够发扬雷峰精神。我们举行了勤俭节约和文明礼貌的评比,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,班级活雷锋不断涌现。我们也利用了雷锋的钉子精神,倡导同学们在学习上互助、勇于专研、刻苦努力,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号。勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。现在,我们班级里助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;同学间的关心多了,隔阂少了,同学们正在悄悄地发生着变化。为此我们班在上一学年度被学校评为雷锋式班级——团结友爱班。

在我们校园里,也涌现着许许多多的雷锋,同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;莲山课件为学校、班级做好事的身影随处可见……。在他们的身上,我们看到了雷锋的身影;在他们的身上,我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!

驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。同学们,新学期已到来,你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗?让我们时时以雷锋为榜样,处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵,也许你一个不起眼的动作,就能为他人带来一片和谐!

“……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上?”这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂,在这里,我衷心地希望全体同学将雷锋的.这段话作为奋斗目标,我相信,只要我们充满爱心和奉献精神,雷锋精神必将在我们身上延续!同学们,让我们行动起来,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋的精神永驻我们的校园!

那只不过是一张普通的脸却让无数人敬仰,那只不过是一个弱不禁风的躯体却让无数人感动,那只不过是一个和普通人一样大的心却让无数人自卑。

三月是一个万物复苏的季节,也是一个让人心里苏醒让人劳动的季节。之所以这么说,是因为三月是学雷锋月,让我们从雷锋为人民所奉献的点点滴滴中领悟我们也该为社会奉献点什么。

有人会说我又不是雷锋叔叔,做再多好事又不能改变什么,影响别人什么。我认为能改变的是你的那颗心,影响的是你自己的一生,虽然可能不会像雷锋一样影响全中国,但是你的行为会让我们每一个人都会钦佩你,会毫不忧虑的把你记住。你自己也会因你的行动而改变你不好的毛病,会让你懂得吃饭是为了活着,但活着不是为了吃饭。

现在我们的力量很小,不可能像雷锋叔叔一样背老奶奶,但是我们可以背起好好读书,将来报效国家的任务。但年,党把雷锋叔叔分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他还会去帮助别人做。当晚上别人休息时,他就努力学习。工作之余,他又挤出时间来读书,丰富自己的知识。而我们真的要好好反省自己,现在的生活如此的美妙,不但还不珍惜时间好好读书。。还对着这世界总感到不满。我们应该学习雷锋叔叔的钉子精神,长大后也为国家出一份力,让国家更强大,让世界充满爱。

我认为不但这个月要学雷锋,以后的每天都要学雷锋。只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。那么。何不从现在就去做呢?

大家好,我是一名普通的青年志愿者,我来自于机电系11汽修四一班,我叫张义湫,今天很高兴也很荣幸领导能给我这次机会站在这里演讲。

我们都知道三月五日是雷锋活动日,然而雷锋同志就是我们青年志愿者的先驱者,当我们在小的时候就听过雷锋叔叔的故事,也许那时候他是我们偶像,也许那时我们想长大就变成雷锋叔叔。但也许今天,雷锋叔叔已经销声觅迹,可能有人会问,他到哪里去了?我们的回答是,他走到了我们心里,走到了我们的实际生活中,其中这么一些事就能告诉我们雷锋的存在。

在去年的闲暇时间,我们学院青年志愿者们,总会有事可做,有做不完的事。在那我无意义的周末,变的充满人生的意义。走到敬老院,陪老人聊天,有时候老人们还会给我们讲讲雷锋的故事,我们听到时感受到了雷锋当年的人生意义。为老人们叠被子,给老人们洗衣服、整理下日常用品,虽然只是一件小事但大家在一起其乐融融,很是开心,中午我们“亲自”下厨,饭菜可能没有老人们自己做的好吃,但老人们吃得很开心,我们也觉得很幸福。走进社区,到蓝天公寓义务维修电器,做我一名志愿者我们同样忙碌着,为居民们拿电器,送电器,弄的大汗淋漓,志愿者们都做着力所能及的事情,没有叫苦,没有叫累。回到广场,我顾不上吃饭在篮球场上维持着献血秩序,有些甚至自己刚献了血,但还在工作着,没有一句怨言,只是服务着。听到贫困的孩子没有衣服穿,没有文具用,我们有的自己掏腰包为孩子们买上一套衣服,有的拿出自己的衣服送给他们,有的买了一大包文具也准备给孩子们送去。在我们各自都尽着不同的力去帮助着需要帮助的人。当看到那一包包“爱心”被寄出时,心里暖暖的!

雷锋走了,但他的精神仍在我们每一个人心中。学雷锋做活雷锋,这也是商学院老师与同学们的共同愿望,商学院的青年志愿者们用实际行动来证明着这一切。那么雷锋精神就只是志愿服务吗?

不是的,节俭也是雷锋同志的精神之一,而对于今天来说节约的内涵更加的丰富,节约每一滴水,日久天长,我们就能节约一条江河;节约每一度电,日久天长,我们就能节约出几十年的煤炭;节约每一分钱,我们就能节约出父母的健康;节约每一滴油,我们就能节约出劳动者的辛勤劳动;节约每一件事,我们就能奉献出一点爱心。

让我们一起学习这五个一,学习雷锋精神,争做雷锋哥,抢做雷峰姐,奉献一点爱,让世界更加美好!

小小志愿者手抄报内容简短

小小志愿者手抄报内容简短具体如下:

1.爱,是一种无声的诺言,只要轻轻一点火花,就能让世界充满温暖;爱,是一种无偿的交换,只要小小一缕奉献,就能让彼此真诚相待。作为一名大学生,更作为一名志愿者,我愿意把我的爱心化为行动。

⒉初到一座城市,四面都是陌生的街道和人群,你摆弄着手中的地图,盘算着自己现在所处的位置到底是城南还是城北,手足无措之际,总会找到一个人热情的引导你,安全快捷地到达目的地。他就是志愿者。

3.每当发生重大自然灾害的时候,我们总能看见一些熟悉的身影不顾个人的安危冲在最前方,只为在第一时间救出那些岌岌可危的`生命。

4.啊,志愿者的名字,多么亲切而闪亮,志愿者的胸怀,多么火热而宽广,志愿者的义举,多么震撼人心,志愿者是文明的互动,志愿者是人间快乐的天使。

5.为他人开一朵花。如果有了花,清寒的春风将变得温柔;如果有了花,寂静的夜将变得绚烂;如果有了花,孤单的大地将变得缠绵。

6.义工是当今世界比较流行的义务工作人员的简称,其实这又是一个伟大的称呼。义工是人类做好事不计报酬、不要回报的义举;义工是一群不分昼夜、不怕吃苦、不怕艰难、不怕遥远、不怕脏累,—心只想做好事,把快乐和幸福留给他人的志愿者人们。

7.金色的秋天,丰收的季节,滨城掀起了创建全国文明城市的热浪。志愿者,扫干净每一寸路面,让果皮纸屑无处躲藏;志愿者,擦干净每一根栏杆,让灰尘泥土不见踪影志愿者,细心呵护每一块绿地。

8.不论盛典还是灾难,不论是大事件还是小场合,每个需要帮助的地方都能看到志愿者奔跑着的身影。没有掌声,没有鲜花,没有报酬,他们用一颗跃动着爱的心,完成着爱的传递,将汗水融化成满脸笑容,快乐他人同时也快乐自己。

优秀志愿者手抄报内容

爱,是一种无声的诺言,只要轻轻一点火花,就能让世界充满温暖;爱,是一种无偿的交换,只要小小一缕奉献,就能让彼此真诚相待。”作为一名大学生,更作为一名志愿者,我愿意把我的爱心化为行动。以下是优秀志愿者手抄报内容,欢迎阅读。

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1.志愿者的定义是什么?

何谓志愿工作?志愿工作是指任何人志愿贡献个人的时间及精力,在不为任何物质报酬的情况下,为改善社会服务,促进社会进步而提供的服务。

2. 志愿服务(Volunteer Service)

也叫志愿工作,是指任何自愿贡献个人时间和精力,在不为物质报酬的前提下,为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供的服务。

志愿服务具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。

每个人都有参与社会事务的权利和促进社会进步的能力,同样,每个人都有促进社会繁荣进步的义务及责任。

而参与志愿工作是表达这种“权利”及“义务”的积极和有效的形式。志愿服务个人化、人性化的特征,可以有效地拉近人与人之间的心灵距离,减少疏远感,对缓解社会矛盾,促进社会稳定有一定的积极作用。

3. 志愿精神(Volunteerism)

是指一种自愿的、不为报酬和收入而参与推动人类发展,促进社会进步的精神,是公民、公民组织和公民社会的精髓。

志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步

青年志愿者精神可扩展为:“无私奉献、友爱互助、共同进步”三句话。

4. 志愿者、志愿活动和志愿精神的三要素:

自愿、非酬、利他

5. 志愿服务有全面的积极意义

——个人:扩大生活圈子、肯定自我价值、学习新技能、得到满足感。

——机构:提升组织形象、凝聚团队精神、促进组织工作高效率化。

——社会:帮助有需要的人,为他们希望、温暖和方便;并且善用社会资源,加强人们的归属感。

6. 志愿者权利

(1)、参加志愿服务活动

(2)、接受与志愿服务活动相关的培训

(3)、对志愿者组织的工作提出批评、建议和进行监督;对组织工作提出批评、建议和监督,是志愿者个人实现自我价值的一种重要方式,有利于使组织的各项工作顺利开展、全面运行,扬长避短,从而更加有效率的完成,树立好良好的形象。

(4)、请求志愿者组织帮助解决在志愿服务中遇到的困难和问题。

(5)、同等条件下,有获得志愿者组织帮助和服务的优先权

(6)、要求获得从事志愿服务工作所需的条件和必要保障;例如:工作需要的工作服装、工作证、工作帽、培训手册,仪容仪表等条件。工作前会被培训到相关工作注意事项以及一些工作应急情况处理措施;为志愿者提供安全的工作条件和环境,购买保险;当工作中合法权益收到侵害时,有向组织要求获得保障和赔偿的权利等。

(7)、可以要求志愿者组织出具志愿服务证明

7. 志愿者的义务

(1)、履行志愿服务承诺,听从组织的领导。

切记,工作之前要清楚什么是该做的,什么是不该做的,工作时要坚守岗位,做好自己的工作,不能擅离职守,要服从组织的安排,才能使各方面工作有秩序的进行。

(2)、不得以志愿者身份从事任何以赢利为目的或违背社会公德的活动。

时刻记得自己不是一个人活动的,而是代表整个志愿组织的形象来工作的,所以要慎重注意自己的一言一语、一举一动。个体对整体有反作用,个体会促进整体,也会损害整体的利益。

(3)、不得损害服务对象的合法权益。

作为受志愿组织安排参加服务活动,除志愿服务组织与志愿服务对象存在上述关系外,从个人服务的角度讲,志愿者与志愿服务对象之间是一种自愿、平等和互相尊重的服务与被服务关系。志愿者在志愿服务过程中应尊重志愿服务对象的权利,保守志愿服务对象的个人隐私和商业秘密;不得向志愿服务对象收取或者变相收取报酬。 服务对象满意了,我们价值才得到了肯定。

(4)、遵守志愿者组织的章程和其他制度,维护志愿者组织的声誉和形象。

8 国际志愿者年

为向世界人民展示志愿者作出的`卓越成就,并在全球范围内倡导志愿精神和推进志愿服务事业,1997年11月召开的第52届联合国大会通过了关于将2001年定为国际志愿者年(IYV 2001)的决议。

国际志愿者年的四大目标是:充分认识志愿贡献、积极支持志愿活动、建立志愿网络体系和倡导弘扬志愿精神。2001国际志愿者年的揭幕仪式于2000年11月在联合国总部纽约举行。

从1986年起,每年的12月5日为“国际促进经济和社会发展志愿人员日”(简称:国际志愿人员日)。其目的是敦促各国政府通过庆祝活动唤起更多的人以志愿者的身份从事社会发展和经济建设事业。

9.志愿者誓词:

我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽已所能,不计报酬,帮助他人,学会服务。践行志愿精神,传播资源文化。为促进资源科学发展、建设资源节约型社会、普及资源科学知识贡献力量!

10.青年志愿者行动的宗旨是什么?

服务社会,帮助他人,完善自己,弘扬新风。

11.青年志愿者行动的口号是什么?

爱心献社会,真情暖人心。

12.青年志愿者行动的标志是什么?

中国青年志愿者标志是在广泛征集、严格筛选的基础上,由清华大学美术学院教师陈磊设计的。标志的整体构图为心的造型,又是英文“志愿者”的第一个字母“V”,为红色。国案中央是手的造型,也是鸽子的造型,同时也是“青年”英文的第一个字母“Y”,为白色。标志寓意为中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献出一片爱心、伸出友爱之手,表达“爱心献社会,真情暖人心”的志愿者主题。

我是小小志愿者手抄报模板

一、手抄报的形式办手抄报用八开纸的版面,中间对折成为一、二两版。要求有标题,有刊头刊尾。版面布局合理,排版设计匀称。字迹规范美观,一律用珠笔或钢笔书写。二、 手抄报的内容手抄报的内容丰富多样,既可以是课堂中的内容,也可以涉及课外的内容;既可以是语文知识,也可以涉及物、化、数、英等其它学科的内容;既可以是知识积累为主,也可以涉及学法探讨,难题寻解;既可以复习旧知识,也可以预习新内容。具体要求:一般配合教学内容及进度来拟定小报的内容,每二周一期,每期要求有明确的标题,确定重点内容。主次分明,版面新颖活泼。

三、 具体步骤1、 讲清意义,激发兴趣办手抄报的意义在于:培养读写听说等实用的语文能力,实现学生在语文学习中的主体性发展。通过引导学生动手动脑,促进语文学习,培养学生学习语文的兴趣,提高学生运用语文的能力。增强学生的独立性、主动性、创造性。并让学生体会到语文是基础工具的特点。关于学习语文的重要性,大纲明确指出:“语文是学习和工作的基础工具。语文学科是学习其他学科的基础。学好语文,不但对于学好其他学科十分必要,而且对于将来从事工作和学习会产生深远的影响。”这是大纲对语文学科的明确定位。从这“工具”和“基础”两词中我们足以了解学好语文的重要性。然而,现实生活中又有多少因语文不过关而影响了学习和工作的情况呢?有的同学理科学得很不错,而只因为文科太差而名落孙山。有的人喜爱数学,可面对复杂的应用题却一筹莫展。有的人工作做的非常出色,让其总结一下经验,却说不出个一、二、三。

从中、高考,到工作中的继续学习;从工作上、学习上的工作总结,到社会工作中的大量信息的传递与交流,都离不开语文这个工具,都有赖于这个基础。那么我们如何从现在就认真打好这个基础,掌握好这门工具呢?靠每天一节的语文课?谈何容易。现时学习中又不允许我们用太多的时间去学语文。那么,有没有一种能把课内与课外的活动结合起来;语文学习与其他学科相互促进的方法呢?这时同学们的表现很活跃,有的在闪动着眼睛思考着;有的则用期待的目光企盼着老师的答案。这时,我并没有说出答案,而是趁势发问:“你们想不想当编辑,做记者”?这时同学们都说:“想”!这时我把办报的想法告诉他(她)们:“你们通过办手抄报不但能尝试着做编辑,做记者,而且还能当主编,自己排版设计。这可是个极富挑战性的活动,相信你们只要能坚持办手抄报,你们不但能提高语文学习的水平,排版、设计等综合能力也会得到锻炼和提高。”

这时,同学们各个跃跃欲试,从他们企盼的目光中似乎在闪着一个个的问号,什么是手抄报?2、 典型引路积极性调动起来了,下一步的任务就是具体指导如何办手抄报的方法,我的做法是:(1)让学生先独立办一期手抄报,专题自拟,自行选材,自行设计,自行抄写。可参考《学习报》、《北京日报》,也可以发挥自己的想象。时间在两内周完成。(2)将收上来的手抄报选择出几份较好的,进行认真指导,让他们反复修改。经反复修改后的手抄报基本符合要求了,我便通过点评的形式把每份报纸的优点都展示给同学们,并在点评过程中较详细的把手抄报的基本格式讲解给大家,回去再实践,经过这样的反复实践,同学们基本掌握了办报方法。(3)要求具体化,手抄报规范化。在大部分学生掌握手抄报的基本格式后,为了提高手抄报的质量,我于是进一步要求。A、手抄报要做到:主题鲜明,内容集中,标题新颖。根据中心内容拟定一个醒目的标题。如:“以复习旧知识为主,可拟为《复习指导报》,如是语文知识方面的内容可拟为《语文学习报》,力求新颖。B、版面布局合理。布局合理主要指,版面安排匀称,主次分明,版块横、竖参差,插图位置合理。整个版面要给人以美观舒适的感觉。C、书写要规范。书写必须用钢笔或圆珠笔。要求字迹要清晰、笔顺要规范,大小要适当(以三米左右能看清为宜)。

3、 评展激趣促提高为了使手抄报的质量不断提高,也为了进一步激发同学们的积极性,我坚持每期都认真看,认真点评,择优展览。点评。点评的原则:以表扬优点为主。点评的内容:从形式到内容,从整体布局到每个版块的安排设计,从选材到书写。办手抄报体现着一个学生的综合能力,不可能通过一两期的实践就能提高,有一个循序渐进的过程。在这个过程中老师耐心的指导,热情的鼓励,是克服困难坚持办下去的动力。所以点评中,我毫不吝惜的表扬同学们的每一点进步,每一款精妙之笔,实在没有可表扬的,只要按时交了我也表扬。这样同学们都能以平和愉快的心态去听取老师的点评,学习别人的长处,欣赏自己的进步,盘算着如何完善自己的报纸。展出。展出的原则:优中选优,兼顾不同层次。经过两三期的点评,同学们的取长补短认真实践之后,在以后的手抄报里,每期都不乏形式优美,内容充实的好作品出现。对于这些作品,我除了认真点评给以表扬之外,还要在班上展出,供大家观摩学习。也有的同学尽管他们的作品不是很好,但却是他(她们)尽其所能而为之。这些作品我们也适当的给予展出的机会。展出的范围一般以1/2或1/3为宜。

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